GROOVE

DiGital tRansfOrmaCiOn
del sEctor de la FP

Background

La FP es una parte integral de la educación que proporciona sistemas de aprendizaje permanente que equipan a las personas con habilidades que responden a las necesidades de la economía, pero también con habilidades importantes para el desarrollo personal y la ciudadanía activa. La Comisión Europea hace hincapié en la necesidad de que la FP se adapte mejor a la era digital, ya que la FP desempeñará un papel crucial para ayudar a las personas a encontrar trabajo tras la crisis del coronavirus.

Por lo tanto, el proyecto GROOVE tiene como objetivo desarrollar la capacidad de los proveedores / formadores de FP para digitalizar, modernizar sus prácticas y desarrollar las habilidades de alfabetización digital de los adultos poco calificados y llenar la brecha entre la demanda y la oferta de una fuerza laboral digitalmente competente a través del ajuste del sector de la FP para que sea más resistente a los rápidos cambios tecnológicos y del mercado laboral.

Objetivos

El proyecto GROOVE tiene como objetivo desarrollar la capacidad de los proveedores / formadores de FP para digitalizar, modernizar sus prácticas y desarrollar la alfabetización digital de los estudiantes de FP. Los objetivos específicos son:

  • Mejorar las competencias de los proveedores/formadores de EFP para preparar e implementar un plan de acción de educación digital.

  • Desarrollar la capacidad de los profesores/formadores de FP para modernizar sus prácticas docentes a través de tecnologías digitales impulsadas pedagógicamente, la educación en línea y apoyar la enseñanza a distancia.

  • Desarrollar las competencias de los estudiantes de FP para ser digitalmente competentes en la era moderna.

  • Desarrollar recursos innovadores de calidad para proveedores de FP, profesores/formadores y alumnos.

  • Promover la sensibilización sobre la importancia de la alfabetización digital para los adultos poco cualificados en Europa.

Socios